Мы перезвоним вам в ближайшее время
Заполните форму ниже — мы свяжемся с вами в ближайшее время
Командная робототехника
9 - 12 лет
Образовательная программа для детей и подростков, которая помогает участникам развивать критическое мышление, навыки программирования, проектирования и командной работы через практическое STEM-обучение и робототехнику.
В течение сезона команды готовятся к соревнованиям: изучают программирование, разрабатывают механизмы, создают инновационный проект по теме сезона и учатся работать вместе для достижения общей цели.
В течение сезона команды готовятся к соревнованиям: изучают программирование, разрабатывают механизмы, создают инновационный проект по теме сезона и учатся работать вместе для достижения общей цели.
- Регулярные занятияЗанятия проходят 3 раза в неделю для поддержания интереса и прогресса.
- Длительность занятийКаждое занятие длится 1 час 30 минут для полного погружения в процесс.
- СезонностьПрограмма доступна с мая по апрель для обеспечения комфортных условий обучения.
чему научимся
-
Развитие технических навыковУчастники научатся собирать роботов и программировать их, что поможет в изучении основ робототехники и программирования -
Командная работаДети научатся работать в команде, обмениваться идеями и совместно решать задачи, что способствует развитию коммуникативных навыков -
Творческое мышлениеПроект стимулирует творческое мышление и поиск нестандартных решений, позволяя детям проявить свою изобретательность
Направления работы в робототехнике
Участники команд работают над инновационными проектами, организуют игры роботов, занимаются дизайном и развивают основные ценности в процессе обучения робототехнике с использованием LEGO.
| ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ В инновационном проекте команда исследует проблему, связанную с темой сезона, и предлагает собственное решение. Ребята изучают тему, анализируют существующие подходы, разрабатывают идею, тестируют её и представляют результат экспертам. Во время презентации команда показывает процесс создания проекта, проведённые исследования и то, какую пользу решение может принести людям или окружающей среде. Работа над проектом помогает развивать исследовательские навыки, креативность, коммуникацию и навыки публичных выступлений. |
| ИГРА РОБОТОВ На игровом поле расположено 16 различных миссий, связанных с темой сезона. Задача команды — выполнить как можно больше миссий за 2,5 минуты. Робот запускается из зоны запуска неограниченное количество раз в течение заезда и должен автономно выполнять миссии. На соревнованиях робот участвует в трёх заездах. В итоговый результат команды идёт лучший результат из всех заездов. Во время подготовки команда собирает и программирует робота, тестирует механизмы и разрабатывает стратегию прохождения миссий. |
| ДИЗАЙН РОБОТА Команда рассказывает экспертам, как был создан робот и почему были выбраны именно такие инженерные решения. Участники объясняют конструкцию робота, программы, стратегию прохождения миссий, работу механизмов и процесс тестирования. Также команда рассказывает путь доработки робота, программного кода, какие изменения вносились в течение сезона и какие моменты стали инновационными для команды. Во время собеседования важно, чтобы все участники команды принимали участие в рассказе и понимали, как устроен робот и как работает программа. |
ОСНОВНЫЕ ЦЕННОСТИ
Эксперты оценивают не только результат команды, но и то, как участники взаимодействуют друг с другом, распределяют роли, помогают другим командам и работают вместе во время подготовки и соревнований.
Во время сезона участники развивают:
Во время сезона участники развивают:
- навыки общения;
- уважение к окружающим;
- открытость к новым идеям;
- исследовательское мышление;
- лидерские качества;
- умение выступать перед аудиторией;
- понимание применения науки и математики в реальной жизни.